Septiembre 2020

Autor: Brenda Galeano . 2° 2°

La educación en tiempos de pandemia.

“ NUESTRO OBJETIVO ES QUE LOS ALUMNOS NO ABANDONEN LA ESCUELA”

En una entrevista virtual, el Director Del CENS 461 nos confiesa su objetivo, apuesta a la continuidad pedagógica y convoca al trabajo conjunto de toda la comunidad educativa para incrementar la matrícula de la escuela..

-¿Desde cuándo es director de la Escuela de Adultos?.
El cargo yo lo he tomado el 21 de agosto de 2018.

-¿Cómo y porqué decidió ser Director del CENS 461?
Se decide mediante un concurso de prueba de selección; yo soy docente de la escuela de muchos años y por eso me interesó el cargo. El concurso de prueba de selección consta de una situación problemática a resolver. Además esta decisión coincidía con la meta de alcanzar mi objetivo profesional, teniendo en cuenta que me recibí en la escuela.

-¿Cuál es su formación profesional?
Soy profesor de economía y gestión y continué perfeccionándome en el campo de la docencia.

-¿Qué es lo que más le gusta de la tarea de gestionar una escuela?
Mis antecedentes en Economía y Gestión me ayudan a gestionar el proyecto- escuela ,que más que nada se trata de organizar y llevarlo a cabo como proyecto, y evaluar los resultados que mucho tienen que ver con el compromiso individual de cada uno de los miembros que integran esta institución que son parte del proyecto-escuela.

-¿Qué objetivos se propone para la escuela?
El objetivo central es aumentar el alumnado, y así dar la posibilidad de concluir sus estudios a ese grupo de individuos que por diferentes motivos no pudieron hacerlo.

-¿Qué desafíos le planteó el CENS en tiempos de pandemia?
Tratar de seguir la continuidad pedagógica, haciendo hincapié en no abandonar a pesar de los hechos ocurridos de público conocimiento. Todos, y cada uno, del grupo educativo, apostamos por el interés del alumnx, ya que estudiar y aprender a distancia nos pone a prueba a todos, al cuerpo docente , a los alumnxs y sus familias, y aunque sabemos por la difícil situación que estamos atravesando, los estamos incorporando en cada paso de este proceso de aprendizaje..

Brenda Galeano (2do.2da. )